年月回首却思量，，
勤为容衰亦心满，，
进取点点星铺路，，
奋作通俗千椽梁。
总结是能力
【爆发配景】
事物开展有其内在纪律性，，熟悉纪律，，一靠实践，，二靠总结。只有重视总结，，才华得出履历、教训。倘若不注重总结，，乐成了不知道履历在哪，，失败了不清晰教训是什么，，长此以往，，就会陷入盲从状态，，事情只能在低条理彷徨。无论企业，，照旧个人都应经常“转头看”，，准确总结履历，，才华更好地“向前看”。尊凯实业在开展中，，很是重视总结的主要性，，将总结贯串于逐日、周、月、季、半年、年的事情中，，在“总结—开展—再总结—再开展”的循环中，，凝练出了“总结是能力”的理念。
【爆发案例】
公司编写年终总结报告，，成立三人小组，，连忙整理质料、汇总信息、讨论剖析，，很快完成了初稿。李总翻阅后，，发明文章在内容、用词、结构、逻辑等方面保存许多问题，，逐一指出。小组加班加点修改完，，李总审核后，，说：：：“文章比原先顺畅了，，结构也严谨了，，但没有高度，，未提炼出理念、模式等焦点内容。总结部分应为意义+效果，，妄想部分应为目的+要领，，得抓紧修改。”为此，，李总思量到董总写质料功底深挚，，总结能力很强，，于是让董总加入，，指导小组起草。董总连系各司、各团队的现真相形，，从差别角度、差别条理细化事情，，连系李总的指导，，总结提炼出一系列理念和模式。总结报告很是到位、立意深远、振奋人心，，获得了李总的认可，，推出了“总结是能力”的理念。
【理念界说】
通过总结，，使零星的、肤浅的、外貌的工具上升到周全的、系统的、实质的层面上，，通过肯定效果、找出问题，，得出履历教训，，推动企业（个人）开展。
【应用案例】
案例一：：：销售部小王，，在刚提升为司理时，，很有激情，，事情也很是认真、认真，，向导团队开拓性事情，，取得了不错的效果。一年后，，他遇到了瓶颈，，事情起劲但业绩不显着。无奈之下便找申总相同，，申总指导：：：“学习善于积累，，事情善于总结，，一流的人才都是善于总结的。”王司理遵照申总的指示，，调解自己的事情要领，，总结团队的事情履历，，梳理事情差别，，制订整改步伐。经由总结，，他透过表层征象找到了问题的症结，，理清了团队每个人的优劣势，，并为团队开展制订了科学妄想，，人尽其才，，物尽其用。经由调解与刷新，，团队各项营业顺遂开展，，业绩大幅提升。
案例二：：：手艺员小刘爱琢磨，，下手能力强，，但不爱写。年底写总结时，，他很“头疼”，，以为这是“贫困事”，，不肯扑下身子认真总结。交总结的时间邻近，，他流水账一般枚举了自己的事情，，没有主次，，没有数据，，直接上交应付差事。部分陈司理审核时，，发明小刘的总结保存严重问题，，便找他相同，，通过给小刘解说总结的主要性及怎样写好事情总结，，小刘意识到自己的过失，，下刻意整改。重新编写后上交，，陈司理细看后又提出一些问题：：：重点内容不突出，，总结效果没有亮点，，来年岁情思绪不清，，缺乏提要挈领的内容等。小刘虚心接受，，并逐项落实，，通过深度思索、认真总结，，小刘的能力获得很大提升，，其总结受到各人的赞美。
年月回首却思量，，
勤为容衰亦心满，，
进取点点星铺路，，
奋作通俗千椽梁。
总结是能力
【爆发配景】
事物开展有其内在纪律性，，熟悉纪律，，一靠实践，，二靠总结。只有重视总结，，才华得出履历、教训。倘若不注重总结，，乐成了不知道履历在哪，，失败了不清晰教训是什么，，长此以往，，就会陷入盲从状态，，事情只能在低条理彷徨。无论企业，，照旧个人都应经常“转头看”，，准确总结履历，，才华更好地“向前看”。尊凯实业在开展中，，很是重视总结的主要性，，将总结贯串于逐日、周、月、季、半年、年的事情中，，在“总结—开展—再总结—再开展”的循环中，，凝练出了“总结是能力”的理念。
【爆发案例】
公司编写年终总结报告，，成立三人小组，，连忙整理质料、汇总信息、讨论剖析，，很快完成了初稿。李总翻阅后，，发明文章在内容、用词、结构、逻辑等方面保存许多问题，，逐一指出。小组加班加点修改完，，李总审核后，，说：：：“文章比原先顺畅了，，结构也严谨了，，但没有高度，，未提炼出理念、模式等焦点内容。总结部分应为意义+效果，，妄想部分应为目的+要领，，得抓紧修改。”为此，，李总思量到董总写质料功底深挚，，总结能力很强，，于是让董总加入，，指导小组起草。董总连系各司、各团队的现真相形，，从差别角度、差别条理细化事情，，连系李总的指导，，总结提炼出一系列理念和模式。总结报告很是到位、立意深远、振奋人心，，获得了李总的认可，，推出了“总结是能力”的理念。
【理念界说】
通过总结，，使零星的、肤浅的、外貌的工具上升到周全的、系统的、实质的层面上，，通过肯定效果、找出问题，，得出履历教训，，推动企业（个人）开展。
【应用案例】
案例一：：：销售部小王，，在刚提升为司理时，，很有激情，，事情也很是认真、认真，，向导团队开拓性事情，，取得了不错的效果。一年后，，他遇到了瓶颈，，事情起劲但业绩不显着。无奈之下便找申总相同，，申总指导：：：“学习善于积累，，事情善于总结，，一流的人才都是善于总结的。”王司理遵照申总的指示，，调解自己的事情要领，，总结团队的事情履历，，梳理事情差别，，制订整改步伐。经由总结，，他透过表层征象找到了问题的症结，，理清了团队每个人的优劣势，，并为团队开展制订了科学妄想，，人尽其才，，物尽其用。经由调解与刷新，，团队各项营业顺遂开展，，业绩大幅提升。
案例二：：：手艺员小刘爱琢磨，，下手能力强，，但不爱写。年底写总结时，，他很“头疼”，，以为这是“贫困事”，，不肯扑下身子认真总结。交总结的时间邻近，，他流水账一般枚举了自己的事情，，没有主次，，没有数据，，直接上交应付差事。部分陈司理审核时，，发明小刘的总结保存严重问题，，便找他相同，，通过给小刘解说总结的主要性及怎样写好事情总结，，小刘意识到自己的过失，，下刻意整改。重新编写后上交，，陈司理细看后又提出一些问题：：：重点内容不突出，，总结效果没有亮点，，来年岁情思绪不清，，缺乏提要挈领的内容等。小刘虚心接受，，并逐项落实，，通过深度思索、认真总结，，小刘的能力获得很大提升，，其总结受到各人的赞美。